A terceira edição internacional do FRAYMUN (Fray Luis de León Model United Nations) reuniu estudantes de diferentes países em uma experiência educacional que combina formação acadêmica, compromisso social e vivência do carisma agostiniano recoleto. O encontro, promovido há anos pelo Colégio Fray Luis de León de Querétero (México), desenvolveu-se em um ambiente de fraternidade e colaboração, e confirmou o valor deste projeto como uma das iniciativas mais significativas da rede educacional da Ordem.
Um modelo educacional a serviço do bem comum
FRAYMUN é uma simulação do sistema das Nações Unidas na qual os alunos assumem o papel de delegados de diferentes países para debater, negociar e propor soluções para os grandes desafios globais. Através deste modelo, os jovens desenvolvem competências como a argumentação, o pensamento crítico e o trabalho em equipe, ao mesmo tempo em que aprofundam uma visão integral da pessoa.
Inspirado na espiritualidade agostiniana, o projeto promove uma educação que une conhecimento, ética e fé, formando estudantes capazes de integrar reflexão e ação na construção de uma sociedade mais justa.
Uma edição internacional que fortalece a fraternidade
A edição de 2026 contou com a participação de delegações provenientes de México, Colômbia, Costa Rica, Guatemala e Brasil, o que proporcionou uma dimensão internacional especialmente significativa. A convivência entre estudantes de diferentes países favoreceu o intercâmbio cultural e o fortalecimento dos laços entre os colégios da rede EDUCAR.
Além disso, o acolhimento dos participantes internacionais por parte de famílias anfitriãs contribuiu para criar um clima de proximidade e hospitalidade, reflexo do espírito de comunidade próprio dos Agostinianos Recoletos.
Debate, propostas e compromisso
Durante as sessões de trabalho, os delegados abordaram temas de grande atualidade como a educação, o narcotráfico, o impacto ambiental, a inteligência artificial, os conflitos internacionais ou o bem-estar emocional dos jovens.
Fruto do diálogo e da negociação, os estudantes elaboraram diversas resoluções orientadas para o bem comum, entre elas propostas para combater o analfabetismo, fortalecer a regulamentação ética da inteligência artificial, proteger os recursos naturais ou melhorar o acesso à saúde mental. Estas iniciativas refletem o compromisso dos participantes com a construção de um mundo mais justo, sustentável e inclusivo.
Uma experiência que transforma
Além dos conteúdos acadêmicos, o FRAYMUN representou para os jovens uma experiência de crescimento pessoal e comunitário. A possibilidade de representar um país, defender posições em um ambiente internacional e dialogar com outros estudantes permitiu desenvolver habilidades de liderança e consciência social.
Os participantes destacaram especialmente o valor do encontro com outros jovens, a riqueza do intercâmbio cultural e a oportunidade de refletir sobre seu papel na sociedade.
Cultura, comunidade e celebração
Cultura, comunidade e celebraçãoO programa incluiu também momentos culturais e artísticos, como a participação da orquestra da Universidade Autônoma de Querétaro, que ofereceu um concerto didático aproximando a música clássica dos presentes.
O envolvimento de toda a comunidade educacional — alunos, professores, religiosos, equipes diretivas e famílias — foi fundamental para o sucesso do evento, evidenciando um modelo educacional baseado na colaboração e na corresponsabilidade.
Um compromisso que continua
O encerramento do FRAYMUN 2026 demonstrou a satisfação pelo trabalho realizado e encorajou os jovens a continuar colocando em prática os valores vivenciados durante o encontro. Desta forma, o FRAYMUN se consolida como uma plataforma que não apenas forma em competências acadêmicas, mas que impulsiona os estudantes a se tornarem agentes de mudança, comprometidos com a dignidade humana, a justiça e o cuidado da casa comum.
